此篇論文主題發想，是源自於我的國小老師， 從他們的身上我深知教師關懷的力量與價值， 謝謝賴建戎老師與陳南衛老師給我的主題發想以及他們從小到現在給 我的所有支持與鼓勵。
謝謝指導教授楊老師，每次精確點出我的迷思， 從一來一往的討論與釐清讓我學到了許多， 謝謝老師在我遇到困難時給予全力的幫助。
謝謝委員們給我的所有建議與指導，讓我的論文更臻完美
謝謝讀書會夥伴們，當我面對論文進度與考試壓力時， 跟你們討論與交流時時讓我記得我的目標， 能夠一鼓作氣的完成論文。
謝謝認真填寫問卷的所有國小學生以及願意讓我施測的學校老師。
謝謝在研究所認識的朋友：明玉、怡文、宜君、盈伶、侑利、菁徽， 謝謝你們在我抱怨或焦慮時給予最溫暖的陪伴。
謝謝在我感覺沮喪時都會即時捎來慰問的大學同學侑臻、 石頭與慧珍。
謝謝讓我全心撰寫論文的爸、媽、哥哥、弟弟、 奶奶還有可愛的陳咖啡，謝謝你們在我毫無靈感時， 給我完全的支持與放鬆，讓我能夠調整身心面完成這份論文。
謝謝一直陪伴在我身邊的瑋倫。
還有謝謝那個一直很努力的自己，我終於完成論文了。
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