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2009.08.26(三)

今天4點多才下班,
一樣在做海報(我現在自封為非常ㄏㄠˇ色達人了呢!)
這幾天我做海報的速度也因為要求量變快了!也變得比以前來細心,手也越來越巧了!
作手工藝的巧勁越來越恰到好處了(哈哈)

海報完成後依舊進行一年級教室打掃
從整理的過程中,發現一年級的老師做人很客氣也很有禮貌,
二年級老師一直還未回到學校整理原先的東西,
所以導致一年級老師沒辦法隨心所欲的移動教室內的細部東西。
原本想說先幫二年級老師的東西搬過去新的教室,
但是一年級老師很堅持連幫忙搬過去也不行,
因為這樣還是移動了對方的東西,我們也不清楚二年級老師是否喜歡這樣的「協助」
那時候我覺得老師想得很週到,
並不是不想幫忙而是考慮到對方希望幫忙在協助,
這樣比較有禮貌也是比較好處理方式,
但也因為二年級老師的東西一直沒移動所以教室依舊無法完全整理完,星期五在開工。

前天有跟一年級老師說我有新的idea來設計新生名牌,
趁一年級老師昨天沒有來花了點時間排版,
後來做了兩個版本給老師參考:
一個是簡單版名片格式名牌,另一個是很搞工的精緻版名牌,
老師看到我設計的範本後
對另外一個稿工精緻版說:這也做的太好了吧!可是很費工,不用這麼累!(謝謝老師這麼貼心的為製作者著想)
所以最後定案就是採用名片版,
稍微將格式跟老師做最後確認,明天工作就是將名片護貝然後裁切。


在打掃過程中老師都時常貼心的提醒我:要我不要蹲著找把椅子坐、彎腰的時候要蹲下去彎、全副武裝後才開始工,
或者當我仗恃著我自認為有力的身體自告奮勇要幫老師搬東西時老師都會盡可能的不要讓我搬,
能夠請書亞幫忙就請他幫忙;
要不就是把我覺得可以一次搬玩的東西拆成很多分,
每次搬的重量都不會太過重!
真的好謝謝老師哦,
老師讓我打從內心很願意幫忙一起整理打掃。

在整理過程中我們也都會聊一些有關生活有關未來的,
我覺得這樣好好哦,
老師一點也沒有那種「你是實習生,那我要很盡情得來使喚你」的感覺,
他總是很體貼我,該休息的時候就休息,能夠有福利的時候就享福利!
那樣好好哦,謝謝你劉老師。

之前劉老師班級也來了個實習生,
所以實習生的專用桌子還在老師的班上。
今天看到老師桌子的旁邊有一個好大的桌子(跟導師是一樣等級的大小哦),
我馬上問了老師:「老師,這是實習老師的桌子嗎?」老師說是,
我以為實習老師的桌子都是小小的一張,
心想最好的應該也只是用兩張學生桌椅合併而成吧!
沒想到這麼大!!還有四個抽屜!!
最貼心的不只是這樣,中午要吃麵時,
跟主任要了一個碗要裝湯,
主任拿了一個完整的營養午餐餐具(含國小的便當袋),
內有便當盒*1裝湯用小碗*1湯匙*1,這也太好了吧,
我自己還從我家準備了午餐用具,沒想到學校已經都幫我傳變變(台)了!
放學後馬上打電話給柯大哥問他以前有這麼好嗎?
哈哈他說他也是使用同一個桌子!!
而且他也有國小專屬便當餐具全套!!                                 

我覺得學校的成員都很搞笑,舉幾個對來說說。
之一,校長問賴老師要不要留下來跟大家一起叫麵來吃,
賴老師面有難色,
結果姝絨姐就說「怎樣要吃愛心便當哦?」賴
老師傻笑,
校長:「回家吃是有這麼溫暖蛤…」大家笑成一團…。

之二,劉老師整理出一個全新的電扇,
黃老師:這個你很需要,
我心想應該是因為一年級毛頭很怕熱所以劉老師很需要這個電扇。
劉老師反問:「為什麼你說我很需要?」
黃老師:「因為你火氣比較大」,我笑了出來!!
柯大哥說學校有四寶,
現在只看到了兩寶,
還有兩個靈魂人物還沒有回到學校,
我想星期五返校日一定很精彩!!哈哈



吃完飯後,把海報完成在幫亞老師將課表key 完後就已經四點了,
我完全沒有休息,騎車很晃神!
不過真的是很累,累到就只想攤在那休息!!
所以實習日記應該是昨天要打的,拖到今天才補完!

總算補交完作業了。


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